玲玲今年八岁，读小学三年级，原先是一个十分活泼的孩子，去年开学刚升三年级不久，玲玲的母亲便忧心忡忡地带着她到郑州市儿童医院求助。原来，开学以来玲玲非常害怕到学校上学。每天早上，她都找借口呆在家里，不是肚子胀，而是胃痛，而是第一天晚上睡不着。父母一催，她就哭，情绪异常对立，踩脚摔东西。但是，到了休息日不上学的时候，她的一切不愉快和异常的心情都消失了。为了让玲玲上学，焦急的父母首先劝说、安慰和她一起去学校，但是没有效果，她的厌学感情越来越严重，最后父母必须带她去医院寻求帮助。

儿童医院的心理医生检查后，玲玲聪明，对医生一点也不害怕，笑容自由，是活泼可爱的少女。她对医生的问题直言不讳。她告诉医生，不想上学的原因是怕学校，怕班主任老师。经过心理检查和分析，玲玲从小就由祖父母照顾，在家受到家人的喜爱，无拘无束的家庭教师环境使玲玲没有进入学校集体生活，接受老师教育的心理准备。上小学后，面对比较严格的学校集体生活和有约束的环境，她非常不适应。除此之外，她的班主任是一位非常严肃严厉的老教师，因为玲玲没能正确回答问题而批评过她，让她产生了恐惧心理，先怕老师，再怕学校整体，严重的时候看到学校的门牌和校舍都很恐怖，在家上学之前

医生分析玲玲的病因后，提出了改变班主任教学方式的防治建议。玲玲的班主任老师在了解玲玲的特殊情况后，及时调整了对玲玲的教学方式和态度，平时关心她，让她当组长，收到作业本，做值日生，一个多月后，玲玲逐渐恢复正常。今年春节后入学，玲玲第一次向学校报告。

在省委工作的李彬对孩子厌学有自己的理解。他的孩子上小学三年级时厌学了。那天中午放学后，李彬去接儿子的时候，儿子突然说:爸爸，我不想去学校！听了这句话，李彬心里说:孩子讨厌学习吗？但是，表面上李彬平静地说:为什么不想去学校呢？儿子兴奋地说:不想和朗读课文没有感情的人在一起，也有讨厌的同学，不想见他们。啊，他有点曲高和寡，不屑与普通人交往。

吃过午饭，他和儿子聊起了上学的事。李彬先顺着他“不想上”的思路和他聊：“你不上学爸爸更轻松一些，不用一天跑四次接送。不过你就惨了，不去上学就没那么多小伙伴玩了，以后别人也不认识你，长大了你也没有多少朋友，那多闷哪！儿子的学习成绩在班上名列前茅，他一直以此为荣，李彬特别说:不和大家一起读书，就不知道自己的成绩好不好，什么时候人超过你，你还蒙在鼓里！真的吗？儿子天真地问。当然是真的！李彬又举了一个例子。记得去体育馆游泳吧。每次和孩子们一起训练，都能保持中等水平。那次你感冒，几天没有和他们一起练，病好了再去游，就被别人甩下一大截了。儿子想起那次痛苦的经验，想想。接下来，李彬说:不仅要看别人的缺点和缺点，还要看同学们的优点和优点，不是常说不完美吗？儿子用力点头说:当然不完美。李彬又趁热打铁:你们班有人参加双百考试，但没有参加双百考试，证明你也有比别人差的地方。同学们不会因笑你，爸爸也不会责备你。李彬把儿子带到身边，继续温柔地说:不是必须参加双百，而是举个例子来证明需要努力的地方，在某些方面同学比你强。

最后，李彬半真半假地对他说:到了纽约，美国人说你的英语听不懂同学读课文没有感情色彩，请原谅他们，帮助他们。他们需要你的帮助，怎么能离开他们？”儿子的脸上终于露出了天真的笑容：“对！我要去帮帮他们。李彬终于松了一口气。

张红云是市直机关的公务员，她的孩子在小飞读三年级的时候，总是找借口逃避学校。有一次甚至背着书包在街上瞎转了一整天，直到老师打来电话，张红云才知道孩子不在学校。她和爱人问小飞为什么逃学。小飞暂时说:为什么？我不想去学校……张红云开始认为孩子自己不去学校，很生气。晚上，她丈夫给儿子洗澡的时候，意外地发现儿子的脚上有很大的青紫，第一次上体育课后，明明的同学让小飞买矿泉水，小飞不想去，明明的脚踢了两脚，儿子不想去学校是因为害怕再次被欺负。