初中生偷偷玩手机，家长可以通过设定合理规则、培养健康兴趣和加强沟通来引导孩子正确使用手机。孩子沉迷手机可能与学习压力、缺乏陪伴或社交需求有关。

1.设定合理规则。家长应与孩子共同制定手机使用规则，明确使用时间和场景，比如作业完成后可使用30分钟，避免影响学习和休息。规则制定后要严格执行，同时家长也要以身作则，减少在孩子面前使用手机。

2.培养健康兴趣。帮助孩子发现并培养其他兴趣爱好，如运动、音乐、绘画等，丰富课余生活，转移对手机的注意力。可以鼓励孩子参加学校社团活动或与同学一起进行户外活动，增加面对面交流的机会。

3.加强沟通交流。家长要主动与孩子沟通，了解其内心想法和需求，建立信任关系。可以通过共进晚餐、周末家庭活动等方式增进感情，让孩子感受到关爱，减少对手机的依赖。同时要耐心倾听孩子的困惑，给予适当指导。

4.创造良好环境。为孩子营造安静、舒适的学习环境，减少外界干扰。可以在家中设置专门的学习区域，配备必要的学习工具，帮助孩子集中注意力。同时要控制家中电子产品的使用频率，营造良好的家庭氛围。

5.合理使用技术手段。家长可以借助手机管理软件，设置使用时间限制和内容过滤，帮助孩子养成良好的使用习惯。但要避免过度监控，尊重孩子的隐私，培养其自我管理能力。

6.寻求专业帮助。如果孩子沉迷手机的情况严重，影响学习和生活，家长可以考虑寻求学校老师或心理咨询师的帮助，共同制定干预方案。专业人士能够提供更科学、有效的指导，帮助孩子摆脱手机依赖。

初中生正处于身心发展的关键时期，家长要正确认识孩子使用手机的现象，采取科学合理的引导方式。通过设定规则、培养兴趣、加强沟通等多方面努力，帮助孩子建立健康的生活方式，促进其全面发展。同时，家长也要不断学习和调整教育方法，与孩子共同成长，建立和谐的亲子关系，为孩子创造良好的成长环境。